PROVINCIAS DE ANDALUCÍA

 ¿Sabrías colocar las 8 provincias de Andalucía?

REPASO DE TABLAS DEL 1 AL 5

Primero repasa las tablas del 1 al 5 y después haz esta ficha para comprobar que te las sabes.

DÍA DE ANDALUCÍA

 La semana próxima celebramos el día de Andalucía y vamos a leer el cuento: 

"ALBA DESCUBRE ANDALUCÍA"

Leeremos poco a poco las páginas para descubrir cada una de las ocho provincias andaluzas y durante la semana lo comentaremos en clase. Seguro que descubrimos cosas nuevas de nuestra COMUNIDAD.

Fin de semana: Páginas de la 6 a la 13, que hablan de Huelva y Sevilla.

Lunes: Páginas de la 14 a la 17,  Córdoba y Jaén.

Martes: Páginas de la 18 a la 21, Granada y Almería.

Miércoles: Páginas de la 22 a la 27, Málaga y Cádiz. 

 

TRABAJAMOS LA M ANTES DE P Y DE B

 Comprueba lo que sabes con esta ficha que tiene dos páginas:

APRENDEMOS LA TABLA DEL 5

Estudia la tabla del 5. Primero seguido y después salteado.

 Es tan fácil como contar de 5 en 5, prueba con esta ficha:

REPASO TABLA DEL 4

Completa  la ficha:

Repaso tabla del 3

 Completa la ficha:

APRENDEMOS LA TABLA DEL 4

 Estudia la tabla del 4, primero seguida y después salteada. Cuando te la sepas bien, completa la ficha: 

PUZZLE DE LA TABLA DEL 3.

 Juega a completar este PUZZLE:

LECTURA nº 16

 Aprovechad la lectura nº16, que se titula "LA  MADRE  DE  IRENE", para mejorar vuestra lectura. El lunes 22 de febrero haremos el resumen.

PRUEBA DE LENGUA.

 El próximo viernes 19 de febrero, haremos una PRUEBA  DE LENGUA. En ella, vamos a valorar:

-Nivel de lectura. Entonación y pausas.

-Comprensión lectora. Responder preguntas sobre lo leído correctamente.

-Descripción de un animal, según lo trabajado en clase.

-Ortografía: mayúsculas, uso de r/rr, br/bl, m antes de p y de b. Ficha de ortografía 2.

-Escribir oraciones de 6 o más palabras. Usar ¿ ?  y ¡ ! .

Todo se corresponde con lo trabajado en clase hasta ahora.

LAS HORAS Y LOS MINUTOS

 Usa este reloj para aprender los minutos en el reloj de agujas:

PRUEBA DE LA RESTA

 Sigue practicando la RESTA y la PRUEBA:

Acuérdate para hacer la prueba sumamos los dos números de abajo y nos tiene que dar el de arriba.

DOBLE Y TRIPLE

 Repasamos el DOBLE y el TRIPLE con esta ficha.

PPROYECTO DE NATURALES: APARATOS Y MÁQUINAS.

 Para empezar con el nuevo PROYECTO, vamos a hacer EN CLASE un MURAL  de "Aparatos y Máquinas" en parejas, como el que aparece en la página 20. Para ello, necesitamos que cada uno traiga recortes de fotos (revistas, internet, ...) de aparatos y máquinas, antiguos y modernos, simples y complicados, de cada uno de los dos apartados que le toque a cada niñ@. Pueden traer de 5 a 10 recortes de cada apartado hasta el miércoles 10 de febrero.

PRUEBA DE MATEMÁTICAS

El próximo jueves haremos un examen de matemáticas con lo que hemos aprendido en clase hasta ahora. Podéis ir trabajando en el libro lo siguiente:

-Numeración hasta el 799: nombre de los números, anterior y posterior, descomposición, > < .  De la página 32 hasta la 42.

-Números ordinales hasta el 20º: nombre. Páginas 37 y 38.

-Multiplicación: suma de números iguales,  tablas del 2 y del 3, Doble y Triple. Páginas 78,79, 80, 82 y 84. 

-Problemas: subrayar datos y pregunta, pensar la operación y escribir la solución. Más y menos, página 126, sobran y faltan, páginas 129-130.

-Medida: Las horas del reloj, páginas 171-172; las horas y los minutos, páginas 173-174 y cálculo del tiempo transcurrido, 175-176.

-Cálculo: coloca y suma, sumas de tres números con llevadas, restas con llevadas (incluidas las  de más dificultad) y saber hacer la prueba de la resta.

LECTURA Nº15

 Esta semana nos toca POEMAS: Canción del río, El eco y En un lugar de la mancha.

Léelas durante la semana y si quieres aprende de memoria la que tu quieras. El viernes todos los que quieran las recitarán en clase y como siempre aplaudiremos el esfuerzo.